domingo, 17 de diciembre de 2017
viernes, 15 de diciembre de 2017
miércoles, 13 de diciembre de 2017
martes, 5 de diciembre de 2017
FICHA REPASO SISTEMAS Y PROBLEMAS 3º ESO
Aquí tenéis la ficha de repaso de Sistemas de ecuaciones y problemas. Para descargarla pinchad aquí:
miércoles, 22 de noviembre de 2017
domingo, 19 de noviembre de 2017
miércoles, 8 de noviembre de 2017
martes, 7 de noviembre de 2017
lunes, 6 de noviembre de 2017
soluciones dossier 3ºESO
Soluciones dossier de Mar Tuxi
Lo podéis descargar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0BxSbngzkhiDBT2JubUEyVXkxbUU/view?usp=sharing
Lo podéis descargar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0BxSbngzkhiDBT2JubUEyVXkxbUU/view?usp=sharing
domingo, 29 de octubre de 2017
sábado, 28 de octubre de 2017
martes, 24 de octubre de 2017
lunes, 23 de octubre de 2017
Expresiones Algebraicas POWER POINT
En el siguiente enlace podéis descargar el power point de la Unidad 5: Álgebra
https://drive.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_WlppSEhHZnRKRW8/view?usp=sharing
martes, 17 de octubre de 2017
martes, 10 de octubre de 2017
domingo, 8 de octubre de 2017
sábado, 7 de octubre de 2017
jueves, 5 de octubre de 2017
martes, 3 de octubre de 2017
domingo, 1 de octubre de 2017
jueves, 28 de septiembre de 2017
martes, 26 de septiembre de 2017
lunes, 25 de septiembre de 2017
jueves, 21 de septiembre de 2017
SOLUCIONES FICHA REPASO 3º ESO
Aquí tenéis las soluciones de la ficha. Para descargarla pinchad aquí:
martes, 19 de septiembre de 2017
PROPIEDADES DE LOS RADICALES
Lo podéis descargar pinchando aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_cGxWUVpJLTdEbFU/edit?usp=sharing
lunes, 18 de septiembre de 2017
NÚMEROS DECIMALES Y NOTACIÓN CIENTÍFICA
Lo podéis descargar pinchando aquí:
https://docs.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_SEpDYlZ6cjFXTm8/edit?usp=sharing
Ejercicios Evaluables I 2ºBACH CCSS
Entregar en mano a la profesora como máximo el día 25 de septiembre:
Lo puedes descargar pinchando aquí: https://drive.google.com/file/d/0BxSbngzkhiDBNG5aYVVFSWE1UGc/view?usp=sharing
miércoles, 13 de septiembre de 2017
INTERVALOS Y DESIGUALDADES
Podéis descargarlo pinchando aquí:
https://docs.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_ZDVtVmd1S1Jzd00/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_ZDVtVmd1S1Jzd00/edit?usp=sharing
Valor absoluto 1ºBACH CCTT
Mira el siguiente vídeo y realiza los 3 ejercicios que se proponen al final, se tienen que entregar el jueves 21 de septiembre en clase.
martes, 12 de septiembre de 2017
lunes, 11 de septiembre de 2017
¡EMPIEZA EL CURSO 2017/2018!
Bienvenidos al nuevo curso 2017/2018, esperamos que todos vengáis con las pilas cargadas y con muchas ganas de aprender y disfrutar con las matemáticas.
Respecto al peso que va a tener cada evaluación los porcentajes siguen igual que el curso pasado:
1ºEVAL. 2ºEVAL. 3ºEVAL. 4ºEVAL
Para toda secundaria 25% 25% 25% 25%
1ºBachillerato 20% 20% 20% 40%
2ºBachillerato 30% 30% 40% -----
Respecto al peso que va a tener cada evaluación los porcentajes siguen igual que el curso pasado:
1ºEVAL. 2ºEVAL. 3ºEVAL. 4ºEVAL
Para toda secundaria 25% 25% 25% 25%
1ºBachillerato 20% 20% 20% 40%
2ºBachillerato 30% 30% 40% -----
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE CADA EVALUACIÓN
2ºESO: 70%exámenes y proyectos 30% libreta, trabajo y actitud.
3ºESO: 70%exámenes y proyectos 30% libreta, trabajo y actitud.
3ºESO: 70%exámenes y proyectos 30% libreta, trabajo y actitud.
4ºESO Académicas : 80%exámenes y proyectos 20% libreta, trabajo y actitud.
Dentro de cada evaluación contarán un 50% el total de los exámenes parciales y un 50% el examen final de la evaluación que recogerá todo lo visto en esta.
1º y 2ºBACH: 85%exámenes y 15%trabajos de clase
¿Cómo se evalúa la actitud?
-Participación en clase
-Comportamiento en el aula con el profesor y los compañeros
-Entrega ordenada y puntual de los deberes y los trabajos
-Realización de ejercicios y trabajos voluntarios
-Trabajo en equipo
-Esfuerzo y superación
miércoles, 12 de julio de 2017
¡HASTA EL CURSO QUE VIENE!
Queridos alumn@s el curso ya ha acabado, ahora toca descansar, jugar, disfrutar... y bueno aprender también porque siempre hay que estar aprendiendo. Por eso las profesoras de mates estamos asistiendo a un congreso en Madrid para aprender sobre innovación, metodología y buenas prácticas en matemáticas para poder seguir transmitiéndoos la pasión que nosotras sentimos por nuestra asignatura.
El curso que viene volveremos con las pilas cargadas y el blog en funcionamiento con recursos para que os resulten mucho más fáciles las mates.
¡FELIZ VERANO!
jueves, 1 de junio de 2017
domingo, 28 de mayo de 2017
Examen final 2ºESO
2ºESO EXAMEN FINAL ¿QUÉ HE DE SABER HACER?
2.
Reconoce
nuevos significados y propiedades de los números en contextos de resolución de
problemas sobre paridad, divisibilidad y operaciones elementales.
3.
Descomponer
en factores primos números naturales y los emplea en ejercicios, actividades y
problemas contextualizados.
4.
Identifica
y calcula el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de dos o más
números naturales mediante el algoritmo adecuado y lo aplica problemas
contextualizados
5.
Realiza
operaciones combinadas entre números enteros, decimales y fraccionarios, con
eficacia, utilizándolo también en problemas.
6.
Realiza
operaciones de conversión entre números decimales y fraccionarios, halla
fracciones equivalentes y simplifica fracciones, para aplicarlo en la
resolución de problemas. Utiliza la notación científica, valora su uso para
simplificar cálculos y representar números muy grandes.
7.
Identifica
y discrimina relaciones de proporcionalidad numérica (como el factor de
conversón o cálculo de porcentajes) y las emplea para resolver problemas en
situaciones cotidianas.
8.
Analiza
situaciones sencillas y reconoce que intervienen magnitudes que no son directa
ni inversamente proporcionales.
9.
Describe
situaciones o enunciados que dependen de cantidades variables o desconocidas y
secuencias lógicas o regularidades, mediante expresiones algebraicas, y opera
con ellas.
10.
Identifica
propiedades y leyes generales a partir del estudio de procesos numéricos
recurrentes o cambiantes, las expresa mediante el lenguaje algebraico y las
utiliza para hacer predicciones.
11.
Utiliza
las identidades algebraicas notables y las propiedades de las operaciones para
transformar expresiones algebraicas.
12.
Suma,
resta, divide y multiplica monomios y polinomios.
13.
Formula
algebraicamente una situación de la vida real mediante ecuaciones de primer y
segundo grado.
14.
Formula
algebraicamente una situación de la vida real mediante sistemas de ecuaciones
lineales con dos incógnitas, las resuelve e interpreta el resultado obtenido.
15.
Localiza
puntos en el plano a partir de sus coordenadas y nombra puntos del plano
escribiendo sus coordenadas.
16.
Pasa de
unas formas de representación de una función a otras y elige la más adecuada en
función del contexto.
17.
Reconoce
si una gráfica representa o no una función.
18.
Interpreta
una gráfica y la analiza, reconociendo sus propiedades más características.
19.
Reconoce
y representa una función lineal a partir de la ecuación o de una tabla de
valores, y obtiene la pendiente de la recta correspondiente.
20.
Obtiene
la ecuación de una recta a partir de la gráfica o tabla de valores.
21.
Escribe
la ecuación correspondiente a la relación lineal existente entre dos magnitudes
y la representa.
22.
Comprende
los significados aritmético y geométrico del Teorema de Pitágoras y los utiliza
para la búsqueda de ternas pitagóricas o la comprobación del teorema
construyendo otros polígonos sobre los lados del triángulo rectángulo.
23.
Aplica
el teorema de Pitágoras para calcular longitudes desconocidas en la resolución
de triángulos y áreas de polígonos regulares, en contextos geométricos o en
contextos reales
24.
Reconoce
figuras semejantes y calcula la razón de semejanza y la razón de superficies y
volúmenes de figuras semejantes.
25.
Utiliza
la escala para resolver problemas de la vida cotidiana sobre planos, mapas y
otros contextos de semejanza.
26. Define población, muestra e individuo desde
el punto de vista de la estadística, y los aplica a casos concretos.
27. Reconoce y propone ejemplos de distintos
tipos de variables estadísticas, tanto cualitativas como cuantitativas.
28. Organiza datos, obtenidos de una población,
de variables cualitativas o cuantitativas en tablas, calcula sus frecuencias
absolutas y relativas, y los representa gráficamente.
29. Calcula la media aritmética, la mediana
(intervalo mediano), la moda (intervalo modal), y el rango, y los emplea para
resolver problemas.
30.
Interpreta
gráficos estadísticos sencillos recogidos en medios de comunicación.
lunes, 22 de mayo de 2017
miércoles, 17 de mayo de 2017
martes, 11 de abril de 2017
viernes, 31 de marzo de 2017
jueves, 23 de marzo de 2017
domingo, 5 de marzo de 2017
miércoles, 1 de marzo de 2017
martes, 28 de febrero de 2017
miércoles, 22 de febrero de 2017
Estadística 1ºBachillerato CCSS (repaso cursos anteriores)
Estadística from Mar Tuxi
Lo podéis descargar pinchando aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_WXY1NldxRXBEdTQ/edit?usp=sharing
Lo podéis descargar pinchando aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B6erMlBWAyk_WXY1NldxRXBEdTQ/edit?usp=sharing
domingo, 19 de febrero de 2017
miércoles, 8 de febrero de 2017
domingo, 5 de febrero de 2017
lunes, 30 de enero de 2017
domingo, 15 de enero de 2017
martes, 10 de enero de 2017
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